Badung, 16 Juli 2026 – Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Ramah Anak di SLB Negeri 1 Badung resmi berakhir pada Rabu (15/7/2026). Kegiatan hari terakhir diisi dengan berbagai aktivitas yang bertujuan membantu peserta didik baru semakin mengenal lingkungan sekolah, tenaga pendidik, tenaga kependidikan, serta berbagai fasilitas yang akan menjadi bagian dari proses belajar mereka.
Rangkaian kegiatan diawali dengan berkeliling lingkungan sekolah untuk mengenal setiap ruang kelas sesuai jenjang pendidikan, ruang keterampilan, ruang terapi, perpustakaan, UKS, kantor guru, serta berbagai fasilitas pendukung lainnya. Dengan didampingi guru dan panitia MPLS, peserta didik memperoleh penjelasan mengenai fungsi setiap ruangan sekaligus dikenalkan dengan lingkungan belajar yang aman, nyaman, dan ramah anak. Selanjut sesi perkenalan tenaga pendidik dan tenaga kependidikan. Seluruh guru dan staf diperkenalkan oleh panitia. Melalui kegiatan ini, peserta didik diharapkan lebih mudah mengenal sosok-sosok yang akan mendampingi mereka selama menempuh pendidikan di SLB Negeri 1 Badung.
Sebagai penutup rangkaian MPLS Ramah Anak Tahun Pelajaran 2026/2027, Kepala SLB Negeri 1 Badung menyampaikan sambutan sekaligus pesan kepada seluruh peserta didik baru dan orang tua. Dalam sambutannya, beliau mengucapkan selamat datang dan selamat bergabung menjadi keluarga besar SLB Negeri 1 Badung.
“Selamat datang dan selamat bergabung di SLB Negeri 1 Badung. Sekolah ini akan menjadi tempat untuk belajar, bertumbuh, dan mengembangkan potensi terbaik yang dimiliki setiap anak. Kami percaya bahwa setiap anak adalah anak yang istimewa dengan kelebihan masing-masing. Semoga anak-anak hebat ini dapat tumbuh menjadi pribadi yang mandiri, percaya diri, berkarakter, dan mampu meraih prestasi sesuai potensi yang dimilikinya,” ujar beliau.
Dengan berakhirnya kegiatan MPLS selama tiga hari, seluruh peserta didik baru diharapkan telah mengenal lingkungan sekolah dengan baik serta siap memulai perjalanan belajar di SLB Negeri 1 Badung. Semangat kebersamaan, kemandirian, dan karakter positif yang ditanamkan selama MPLS diharapkan menjadi bekal awal bagi peserta didik untuk berkembang menjadi generasi yang mandiri, berprestasi, dan membanggakan keluarga, sekolah, serta masyarakat.